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1. mars 2024Rénovation d’un bâtiment scolaire historique : la maille pour l’architecture élargit les possibilités d’utilisation des cours intérieures
L’école secondaire IES Práxedes Mateo Sagasta de Logroño, en Espagne, connaît une transformation impressionnante grâce à l’intégration de mailles en acier inoxydable.
Situé au cœur de Logroño, dans la région espagnole de La Rioja, entouré d’églises gothiques et baroques, se trouve le bâtiment historique de l’école IES Práxedes Mateo Sagasta. Sa revitalisation conjugue une approche respectueuse de l’histoire avec les techniques architecturales les plus modernes.
Le clou de la rénovation est la mise en œuvre de la maille inox de GKD pour réaménager les deux patios à ciel ouvert. Ceux-ci ont été transformés en espaces intérieurs multifonctionnels, où la maille pour l’architecture ne se contente pas d’offrir une protection, mais présente également une esthétique unique. Elle laisse passer la lumière du jour, tout en créant une façade transparente et scintillante mettant en valeur les fenêtres historiques en plein cintre.
Symbiose du moderne et de l’ancien
Les panneaux en maille habillent les façades des deux cours intérieures du bâtiment. Pour ce faire, un total d’environ 1 800 mètres carrés de maille pour l’architecture Omega 1530 ont été installés. Virsela Vila Architects a, en collaboration avec Finsa Arquitectura S.L., accordé une attention particulière à la conception de la fixation inférieure des panneaux. Pour des raisons de sécurité, le système de fixation a été positionné de manière à être hors de portée des élèves.
Sur le plan architectural, le bâtiment est un exemple d’historicisme, teinté de néoclassicisme et de néobaroque. Lors de la rénovation, ces traits de style ont été respectés tout en y ajoutant des éléments modernes. L’intégration de la maille inox, notamment, réalise une symbiose parfaite entre ancien et nouveau.
La revitalisation de grande envergure prévoyait, outre la maille en acier inoxydable, l’installation de techniques de climatisation, de ventilation et d’éclairage ultramodernes. Les interventions sont volontairement réduites et discrètes, afin de conserver les proportions et les volumes des cours. Cela permet de préserver l’intégrité historique du bâtiment, tout en lui conférant une utilité pour les générations futures.
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